Entre las principales interrogantes a responder est. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes; otros son externos, como todo aquello (ordenador, diccionario, compa. El proceso de concreci. Este proceso se articular.
Se gesta en los acuerdos de paz e implementa la Reforma Educativa. Esto implica que en el . Es producto de la participaci. En este nivel se integran las necesidades, los intereses y problemas, recursos y aspiraciones del municipio, de las localidades y del centro educativo, con las prescripciones nacionales y regionales.
Es responsabilidad de la comunidad eductiva, del centro escolar y de las instancias municipales que se crearen para el efecto. Este sistema existe dentro de un entorno social (sistema social) y un sistema ling. El diagrama ilustra dicho proceso. Asimilada, en algunos casos, a “dise. En lugar de un proceso formalista o burocr. Es la capacidad para actuar de manera pertinente ante una situaci?
Se suele aceptar que, por orden creciente, en primer lugar estar. Capacidad es, en principio, la aptitud para hacer algo. Todo un conjunto de verbos en infinitivo expresan capacidades (analizar, comparar, clasificar, etc.), que se manifiestan a trav. Por eso son, en gran medida, transversales, susceptibles de ser empleadas con distintos contenidos.
Se identificaron los niveles del proceso, indicadores clave de.
Una competencia moviliza diferentes capacidades y diferentes contenidos en una situaci. La competencia es una capacidad compleja, distinta de un saber rutinario o de mera aplicaci. El sistema de creencias, valores, costumbres, conductas y artefactos que los miembros de una sociedad utilizan para enfrentar al mundo y a los dem. En este sentido la cultura es fundamental en todo idioma y solo puede aprenderse por medio de la transmisi. Aprender a hacer a fin de adquirir no s. Aprender a vivir juntos desarrollando la comprensi.
Aprender a ser para que florezca mejor la propia personalidad y se est. Con tal fin, no menospreciar en la educaci. Posteriormente, la Oficina Regional de Educaci. Es la capacidad para actuar de manera pertinente ante una situaci. La competencia no reside en los recursos a movilizar, sino en la movilizaci.
Competencia es la capacidad de escoger, entre los recursos que se poseen (internos) o que se buscan fuera (externos), aquellos que mejor convienen o se adec. La competencia se manifiesta cuando el sujeto afronta con . Como tales son ocasiones para que el alumno desarrolle o ejerza una determinada competencia. Se fundamenta en la interacci. Es la capacidad para actuar de manera pertinente ante una situaci. Si el aprendizaje es significativo, es que existe una actitud. Predisposici. Uno de los aspectos m.
Cada individuo difiere en su sensibilidad, preocupaci. Se suele distinguir ente significatividad l. El constructivismo ha destacado que los contenidos deben ser adecuados al nivel de desarrollo y conocimientos previos que tiene el alumno.; sin. Es consciente de la significatividad del aprendizaje y lo utiliza pertinentemente. Participa activamente en el proceso. Utiliza la lectura como recreaci.
Planifica y ejecuta sus acciones. Evidencia responsabilidad y compromiso. Utiliza la investigaci. Establece buenas relaciones interpersonales entre sus compa. Demuestra capacidad para autoevaluarse y evaluar a otros.
Optimiza el uso de su tiempo y recursos disponibles. El papel del docente en este proceso educativo de socializaci. El aprendizaje es el objeto y la finalidad de la pr. Tanto el estudiante como el docente est. Es un especialista y facilita al estudiante el medio y los medios que le permitan aprender a aprender, a ser, a hacer, a convivir y a emprender.
Fomenta la investigaci. Desarrolla en los estudiantes actitudes positivas, valores y potencializa el sentimiento de capacidad. Busca y prepara los materiales a utilizar con los estudiantes, considerando el contexto y los conocimientos previos. Muestra actitud investigativa y de continua actualizaci.
Centrales de generaci. Un proceso de negocio (en ingl. Los procesos reciben insumos para transformarlos utilizando recursos. Pero con el proceso de.
Una perspectiva tradicional acent. Dialogamos acerca de una experiencia en Curriculum oculto. Facilitan la construcci. Las actividades de aprendizaje orientan al desarrollo de las competencias. Los ejemplos, reflexiones, preguntas y otras, est.
El lenguaje. Conjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente (. Facultad que sirve para establecer comunicaci. Facilita la interacci. Propicia la socializaci.
Una perspectiva tradicional acent. Organizado por Competencias. Unversitat Rovira I Virgili. Informe a la UNESCO de la Comisi. San Juan Capistrano, California, Kagan Cooperative Learning.
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